“先做学生的朋友，再做学生的老师”—陕西新东方教师角色转换

和谐大家庭

如果你看不惯一个孩子的所作所为，那很正常，因为你不在他们的那个年龄，身处成年的我们总是想当然的期望每一个孩子，都按照我们自己恪守的规则来办事，这简直就是异想天开！别忘记了，我们也是从那个年龄过来的。说什么循规蹈矩、生搬硬套的话，这些处在青春叛逆期的孩子如何听得进去？

不要试图向你的学生灌输一套套教条，这些除了把这些可爱的孩子推到你的对立面之外，一点用处都没有。先不说这些孩子的个性多么叛逆不羁，单单是你的那种方法就令人深恶痛绝。要知道，在你面前的只是一群可爱、爱玩的孩子，不是你的犯人，你身上担负的是教书育人的重担，而不是刑讯逼供！

每个人都是上天创造出的不完美的化身，你看不惯的某一点，说不定在你身上或多或少存在着。试着把这些学生当成你的朋友试试，或许事情会好很多。

在烹饪教育行业里，陕西新东方烹饪学校在这方面可谓是业界典范。先撇开其他方面不说，单单在教学管理上，陕西新东方烹饪学校称得上是用心良苦。在充分考虑到了学生的实际情况后，在班级教学管理上，陕西新东方烹饪学校实行班主任负责制，充分发挥班主任在班级管理上的作用，使班主任成为学生学习、生活中的好朋友。倾听学生的知心话，甘当学生的知心朋友。此举，使得老师真正走进了学生内心。这在很大程度上拉近了教师和学生之间的距离，促进了陕西新东方烹饪学校的和谐发展。

将心比心，用心换心，做人如此，教学管理上理应也如此。正所谓没有教不好的学生，只有不会教的老师。等下次再遇见不听话的学生，先做孩子的朋友，后做孩子的老师，正如陕西新东方烹饪学校做的那样，你会发现，其实一切都没有那么糟糕。